TT territorios en transformación escuela técnica superior de arquitectura de granada Talleres de Proyectos 4 y 5
viernes, 31 de octubre de 2014
jueves, 30 de octubre de 2014
PASSANELLES Toni Gironès
Acción / instalación "Passanelles, un espacio temporal" – Cadaqués 1995-2009
PASSANELLA: piedra plana pizarrosa que encontramos donde los dedos de
los Pirineos tocan el Mediterráneo, preferentemente en el macizo del
Cabo de Creus y, más concretamente, en el término municipal de Cadaqués.
Es
un hecho cotidiano llegar a la playa, coger una “passanella” e intentar
hacerla deslizar sobre el agua. El proyecto se basa en este hecho y en
entender el lugar como una realidad compleja y multidimensional. Se
trabaja sobre un pasaje líquido, cambiante y dinámico: el mar; aunque en
unas fechas en que éste acostumbra a estar en calma: “ses minves des
gener” (los menguantes de enero).
La intervención consiste en una
parte estática (elementos flotantes / boyas) y una parte dinámica
(trazas que las piedras deslizantes determinan).
Las boyas se
disponen en retícula de 40x40m, de divisiones desiguales 10×4 y 8x5m,
que producen diez canalizaciones individuales con el horizonte como
referencia infinita.
Acto seguido y, de manera imaginaria,
sobreponemos un pentagrama estableciendo la relación con la música como
registro acústico. De manera que, la distancia que recorre la piedra
determina el tono de la nota y el número de saltos, el tiempo. El
sumatorio de las diferentes series de lanzamientos va configurando una
melodía, de las infinitas que puede llegar a disponer el azar. El
replanteo de la instalación se produce en la playa, sobre un medio
sólido definido por las propias piedras en una topografía mineral. En el
momento en que la acción se instala sobre el mar, nuevas leyes entran
en juego: estamos en un paisaje líquido. Desde la topografía estriada
definida por el mar de levante, hasta la topografía lisa, que la calma
blanca garantiza, y que, sólo se verá intermitentemente alterada al
deslizarse las piedras, generando así, otro territorio totalmente
cambiante. En definitiva, Passanelles es una instalación, un espacio
efímero, una acción: espacio efímero como construcción física en un
emplazamiento, pero lugar perdurable en cuanto es el usuario el que lo
origina. Acción asimilable una vez ha acontecido, visualizable en el
recuerdo. El soporte: las boyas, las cuerdas, las canalizaciones…
puntos, líneas y planos enclavados en las referencias físicas del
paisaje inmediato, son medidas en el espacio, estáticas, extensiones que
determinan por dónde transcurre la acción. Los autores: el mar, el
viento, las piedras, las personas… energías que conjugan movimientos
diversos, son medidas transitorias, dinámicas, duraciones… son acciones
en el tiempo.
Passanelles se ha realizado en doce momentos: 1996,
1997, 1998, 1999, 2001, 2008, 2009, 2010,2011, 2012, 2013 y 2014
buscando el período de “ses minves” en circunstancias microclimáticas
diversas y en lugares distintos.
Aún así, el contexto perdura
como lugar geográfico, como bahía que, a cobijo de la tramontana, se
abre a un horizonte, aquél en el que descansan perfiles geológicos, en
el que viajan barcos, luces y miradas entre generaciones.
Contexto
como tradición, como cotidianidad, como memoria popular. El fin de
semana de la instalación diferentes experiencias se manifiestan
interaccionando con el lugar, derivando en una fiesta.
En el año
2015 se volverá a realizar sin poner una fecha concreta, durante “ses
minves de gener”. Del mismo modo que el azar dispone la melodía, éste
escogerá la jornada de acción: la casualidad, anfitriona, invitará a los
participantes.
proceso, dibujos, planos, texto, aquí
fuente www.tonigirones.com
AGUAESPEJO GRANADINO
José Val del Omar (Granada 1904 - Madrid 1982)
Creador de un talento artístico y tecnológico extraordinario,
''creyente del cinema'' e iluminado por unos nuevos horizontes que
formuló mediante las siglas PLAT –que equivalen al concepto totalizador
de Picto-Lumínica-Audio-Táctil–, Val del Omar fue contemporáneo y
camarada de Lorca, Cernuda, Renau, Zambrano y otros nombres mayores de
una Edad de Plata truncada con la Guerra Civil. En 1928 anticipó ya
varias de sus técnicas más características, incluyendo el
''desbordamiento apanorámico de la imagen'' fuera de los límites de la
pantalla y el concepto de ''visión táctil''. Dichas técnicas, y las del
''sonido diafónico'' y otras exploraciones en el campo sonoro, las
aplicaría en su Tríptico Elemental de España, iniciado en 1952 y
sólo concluido póstumamente. Pues su obra y su tenaz actividad
investigadora –a contrapelo de la incomprensión y el olvido– no
empezaron a ser redescubiertas hasta poco antes de su muerte, siendo en
cambio el principio de un renacimiento que sigue ganando adeptos. ''Sin
fin'' como él ponía al término de sus films.
«El agua me suena como si fuera mi propia sangre»
fuente: www.valdelomar.com
la huella del agua
primer ejercicio. Aproximación poética a un margen de La Malahá
En
este dibujo sin título de Álvaro Siza reconocemos una serie de objetos cotidianos: vaso, taza,
copas, cucharillas y botellas, servilletas; la mesa en que se posan, un
probable cortinaje al fondo; su mano y el cuaderno en el que se inicia el
dibujo. Pensamos en una sobremesa (¿Cuántos comensales?) y, tal vez en el
placer de deslizar el lápiz por la superficie de las cosas mientras se escucha,
o se piensa o recuerda. Quizá tan sólo
el hábito del dibujo. Y aún si así fuera, el cuidado, la integridad física de
cada objeto, la opacidad y la transparencia, la cantidad de líquido en las
copas, las etiquetas de las botellas. La urgencia por ennegrecer el encendedor.
No parece que esta mesa sea una creación, ni tampoco una composición. Cuesta
reconocer un centro o un motivo y todos imaginamos más mundo fuera de cuadro. Es
el dibujo de un fragmento de paisaje con absoluta aceptación de sus
circunstancias, casi una fotografía, una instantánea (pero no, o, mejor, ¿pero por
qué?).
En
el último ensayo que publicó en vida, “La cámara lúcida. Nota sobre
fotografía”, Roland Barthes, intenta dilucidar el sentido de “el universal sin
el cual no existiría la fotografía”, deteniéndose en una serie de fotos. Diferencia
en ellas el studium, todo el
contenido cultural, sociológico, documental, estilístico, estético, técnico, etc.,
y el punctum, un detalle, una parcialidad
que se superpone y atrae y atrapa. Con estos dos conceptos casi concluye que la
fotografía presenta un único y paradójico argumento, la fotografía dice “esto ha sido” y únicamente eso. Sólo
cuando se detiene en las fotos hechas a su madre, el ser que más amó, ya
fallecida, aparece un nuevo concepto al observar, al sentir, que su madre no está en las fotos en las que aparece,
salvo en una lejana, cuando apenas era una niña. A este concepto lo llama el aire. El sentido del studium, los filtros desde los que
extraer o aplicar un cierto conocimiento, la atracción del punctum, la posibilidad del aire.
En
un margen de La Malahá, en suave ladera hacia el norte, orientada hacia la
ciudad de Granada, confluyen el paisaje natural y el agrícola; algún resto construido
y algún resto enterrado de historia; el caserío vario, un arroyo y unas salinas.
Hacia ese lugar iniciaremos un paseo, y allí buscaremos huellas, trazas,
situaciones y procesos. Allí nos acercaremos como a una tribu desconocida, imitando
sus gestos para intentar aprenderlos. Esta imitación serán dibujos, gráficos,
maquetas, acciones, juegos, producciones audiovisuales, etc. Este será nuestro
trabajo poético, en él estarán contenidos y expresados nuestros hallazgos,
nuestros encuentros y nuestra atención a aquellos aspectos concretos que
consideremos significativos. Recogeremos material, traeremos material o lo produciremos.
Asegura
Siza que la belleza de la ciudad depende del “balance entre autonomía y
dependencia. Una oscilante relación, nunca definitiva”. (Entonces, cada dibujo
suyo tiene algo de indagación y de constatación, más aún, de aceptación. La
escena de sobremesa, un paisaje urbano sobrevolado, como él acostumbra). Podemos
ampliar y aplicar esta idea, las relaciones entre autonomía y dependencia, a
las situaciones que se nos presentan, atender a esas relaciones, estudiarlas, y
con ello dar forma a nuestra construcción análoga. En el trabajo a entregar
habrá constancia del conocimiento alcanzado del lugar, su studium, de los detalles o temas significativos, su punctum, y aspirará a hacer sentir el aire. Se propone al alumno buscar el aire como se obtiene la sal, por
decantación, por su poso. La sal aquí es una de las huellas del agua.
De
equipaje, los textos similares de cursos anteriores, considerados como
invitaciones a otros paseos (los viajeros románticos, derivas, situacionismo,
mapas y cartografías, etc.):
Fabricar una experiencia.
http://paisajesenproceso.blogspot.com.es/2012/10/ejercicio-preliminar.html
http://paisajesenproceso.blogspot.com.es/2012/10/ejercicio-preliminar.html
Invención y encuentro de un lugar.
http://paisajesenruina.blogspot.com.es/2013/11/cuaderno-ruina-moderna.html
http://paisajesenruina.blogspot.com.es/2013/11/cuaderno-ruina-moderna.html
Reconstrucción de un lugar futuro.
http://paisajesenruina.blogspot.com.es/2014/03/reconstruccion-de-un-lugar-futuro.html
http://paisajesenruina.blogspot.com.es/2014/03/reconstruccion-de-un-lugar-futuro.html
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